各二级学院及相关教学单位：

根据学校教学工作整体安排，结合工作实际，即日起开展2024-2025学年第一学期（以下简称“下学期”）教学任务安排工作。现将有关事宜通知如下，请遵照执行。

一、教学任务安排

1.根据校历安排，2024-2025学年第一学期于2024年8月26日正式上课（校历第1周周一），教学周共16周，第17-20周为考试周。所有年级周三下午5-8节不排课，大一年级需要安排晚自习，每周日、周一晚上不排课。

2.各教研室根据人才培养方案，生成教学计划并提交给所在的二级学院。各二级学院需要核对教学计划中课程是否与人才培养方案一致，如有对课程进行调整，并向教务处提交申请。

3.教学计划核对无误后，各开课部门教学秘书需要进入教务系统进行排课、根据《江西工程学院开课、排课、调停课管理办法》要求，合理安排教学周次、周学时、任课教师等。

4.为保障教学质量，各二级学院进行教学班级组合时，严格控制教学班级规模，每个教学班不超过4个行政班或合班人数不超过120人。行政班级人数不超过10人的班级，合班上课计算工作量时，不按单独班级计算。

5.教学进度安排时要通盘考虑理论课、实验课、外出实习实训、校内实训、专业实习、课程实践等周次的合理安排，杜绝实践课程与理论课程冲突。根据人才培养方案，确需在学期中要外出进行专业实习实践的，专业所在学院要提前协调好本学期本专业所有公共课的课程安排。

6.原则上教师每学期承担教学课程不超过3门，其中初次任教的课程不能超过2门；同一班级的同一门课程一般不能安排一天授课两次或者两次以上，同一门课程每周两次或三次授课时间要间隔合理。音、体、美等课程可以特殊安排；班级每天的排课量应均衡，原则上每天不超过6节。

7.排课严格按照以上要求执行，如有特殊情况的请以书面形式报教务处审批备案。

二、任课教师要求

1.承担教学任务的教师原则上应具有高等学校教师资格。原则上具有硕士或博士学位的新教师，如果第一年未取得高等学校教师资格证，可以承担相应的教学工作，特殊情况下，本科生可以第一年未取得高等学校教师资格证，可以承担专科或实践教学工作。

2.在安排教师教学任务时，各院部必须保证每学年内教授、副教授上课率达100%，合理安排教学任务。对于已经确定下学期需外出或准备外出的教师，原则上不应安排教学任务。对学期中间返校、确需承担教学任务的教师，单位需向教务处申请，经批准后方可安排教学任务。开课计划一旦确定，任何单位和个人未经教务处批准不得随意变更。

3.课表编排完毕后，各二级学院需对本院课表进行认真检查，防止错排、漏排或多排。

三、排课时间及流程

1.6月3日，教务处向各二级学院开放下学期的排课权限。

2.7月3日左右（以军事体育部通知为准），组织各学院申报全校通识教育选修课。

3.7月1日-8月15日，各二级学院进行排课并自行检查，重点检查是否有课程遗漏，集中实践周与理论课程的安排是否冲突，是否存在时间或地点安排上的冲突，课程安排是否合理等情况。检查教师（包括互聘，外聘教师，教授、副教授安排）课表是否有遗漏、冲突，是否有两门不同的课程安排连续上课。

4.8月16日-20日，教师自查。教师发现个人课表冲突、遗漏等情况及时反馈学院教学秘书，各教学学院仍可根据需要调整自己学院的课表。

5.8月23日，打印教学任务书（含课表）报表，课表定稿，原则上不再调整。

6.9月2日，教务处开放通识选修课的选课权限，学院通知学生进行选课，9月7日，教务处根据选课结果进行排课，9月10日开始上通识选修课。

四、工作要求

1.各学院要指定责任心强、能力强的专人负责排课，以便及时高效完成排课任务。

2.各学院要严格按照上述规定的时间，按时完成相关阶段的工作任务。

教务处

2024年5月30日